つりあいの秘密を探せ!
6年生の理科実験の今回のミッションは、「実験用てこが水平につりあうときのルールを見つけること」です!
子どもたちは、左右のうでの「おもりの重さ」や「中心(支点)からの距離」をいろいろと変えながら、てこを水平にしようと試行錯誤していました。

その結果、ある共通のルールを発見しました。
「算数の計算がここで使えるんや!」
「算数と理科がつながるなんて!」
と驚く児童も多く、理科の面白さを実感した1時間となりました。

6年生の理科実験の今回のミッションは、「実験用てこが水平につりあうときのルールを見つけること」です!
子どもたちは、左右のうでの「おもりの重さ」や「中心(支点)からの距離」をいろいろと変えながら、てこを水平にしようと試行錯誤していました。

その結果、ある共通のルールを発見しました。
「算数の計算がここで使えるんや!」
「算数と理科がつながるなんて!」
と驚く児童も多く、理科の面白さを実感した1時間となりました。
