馬のおもちゃの作り方

2年生は国語科で「馬のおもちゃの作り方」の学習をしました。

ここでは「教科書を読みながら実際におもちゃを作り，説明の工夫に気づくこと」を目的に学習しています。

はじめに，国語科で「まず」「つぎに」「それから」「最後に」などの言葉を使うと，文章を順序立てて書く際に，わかりやすくなることを学びました。

次に，生活科で実際に作ってみました。

子どもたちは作るのをとても楽しみにしていました。

「箱が切れない～。」「馬の脚が立たない。」と試行錯誤しながらも，なんとか馬のおもちゃができあがりました。

（脚の長さから、馬からウサギやキリンなどへと変更した子もいます♫）

次は，どんぐりや松ぼっくりを使って簡単なおもちゃを作り，その作り方を説明する文章を書く予定です。

そのことも楽しみにしている2年生です。

 

 

2年生　2020年11月26日