理科の学習(5年生)
5年生の理科の学習で,流れる水のはたらきについて調べました。
実際に,土山に川を作って,水の流れを調査しました。
協力し合って完成した川に,水が流れたときは歓声が上がりました。
カーブの内側と外側の様子や水の量を変えたときの水のはたらきの変化について学習することができました。
5年生 2017年10月27日
5年生の理科の学習で,流れる水のはたらきについて調べました。
実際に,土山に川を作って,水の流れを調査しました。
協力し合って完成した川に,水が流れたときは歓声が上がりました。
カーブの内側と外側の様子や水の量を変えたときの水のはたらきの変化について学習することができました。
5年生 2017年10月27日