流れる水のはたらき
5年生は「流れる水のはたらき」を学習しています。
「流れる水の量を増やすと水のはたらきはどうなるのか。」ということについて考えています。
実験をし，『浸食』『運搬』『堆積』という言葉を使いながら，考察，まとめへとつなげています。
「水の量を増やすと浸食のはたらきが強くなる。」
「曲がり角の内側に土が積もっていく。」
と様子を観察しながら，課題解決に取り組みました。
次の理科が楽しみな5年生です。
5年生は「流れる水のはたらき」を学習しています。
「流れる水の量を増やすと水のはたらきはどうなるのか。」ということについて考えています。
実験をし，『浸食』『運搬』『堆積』という言葉を使いながら，考察，まとめへとつなげています。
「水の量を増やすと浸食のはたらきが強くなる。」
「曲がり角の内側に土が積もっていく。」
と様子を観察しながら，課題解決に取り組みました。
次の理科が楽しみな5年生です。
